Das INSA-Modell beruht auf der Grundlage, Studierende und Mitarbeitende bei der erfolgreichen Gestaltung ihrer Laufbahn unabhängig von geografischer, sozialer oder kultureller Herkunft, Alter oder Geschlecht zu unterstützen.

Wir am INSA Strasbourg sind der Überzeugung, dass Pluralismus förderungswürdig ist und einen entscheidenden Fortschrittsfaktor für unsere Hochschule darstellt. Daher bemühen wir uns bei der Auswahl der Studierenden und der Gestaltung ihres Studiums um Diversität. Das INSA Strasbourg verstärkt die Förderung für seine Studierenden, damit jedem unterschiedslos die Möglichkeit gegeben wird, sich erfolgreich auf seine Berufslaufbahn vorzubereiten.

Studierende mit Behinderungen

Das INSA Strasbourg verfügt über ein Referat für Menschen mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen (Mission Handicap).

Das Team umfasst:

• eine Krankenpflegekraft, die den Studierenden die richtigen Ansprechpartner vermittelt
• Lehrende, die für ein Gespräch bereitstehen
• Personal, das sich mit verwaltungstechnischen Fragen beschäftigt
• ein Team von Freiwilligen aus den Reihen der Studierenden: die „Cordée handimanagement”

Dieses Referat arbeitet in Partnerschaft mit der Mission Handicap der Université de Strasbourg und betreut Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen bei den verschiedenen Aspekten ihres Studiums am INSA.

E-Mail: cellule.handicap@insa-strasbourg.fr

Gesellschaftliche Öffnung und Solidarität

35 % der Studierenden am INSA Strasbourg sind Stipendienempfänger. Die Hochschule stellt darüber hinaus weitere Mittel zur Verfügung, um Studierenden in finanziellen Schwierigkeiten dabei zu helfen, ihr Studium abzuschließen.

Studierende, die ihr erstes Studienjahr erfolgreich abgeschlossen haben, können an einem Student Buddy Programme teilzunehmen. Ziel dieses Tutorenprogramms ist es, Studienanfänger.innen beim Erwerb neuer Kenntnisse und Arbeitsmethoden zu unterstützen.

Geschlechtergleichstellung

Das INSA Strasbourg möchte gezielt die Karrieren von Ingenieurinnen und Architektinnen fördern. Fördermaßnahmen (Stipendien, Sensibilisierungs- und Kommunikationskampagnen) sollen dazu beitragen, den zurzeit bei 35 % liegenden Studentinnenanteil zu erhöhen. Bei dieser Zahl handelt es sich um einen Durchschnittswert, wobei der proportionale Anteil der Studentinnen je nach Studiengang sehr unterschiedlich ausfällt (in den Bereichen Bauingenieurwesen, Vermessungswesen und Architektur ist der Studentinnenanteil z. B. vergleichsweise höher). 

Internationale Aufgeschlossenheit

Weltoffenheit ist einer der zentralen Werte des INSA Strasbourg: Dank der 21 Doppelabschlüsse und 60 bilateralen Vereinbarungen sowie zahlreicher Kontakte zu Unternehmen und Labors im Ausland absolvieren jährlich 250 Studierende einen Teil ihres Studiums und 350 ein Praktikum im Ausland.